पुष्पा पारेश्वर की सफलता की कहानी

कोविद-19 के कारण लॉकडाउन की स्थिति को ध्यान में रखकर छत्तीसगढ़ राज्य शासन की महत्वाकांक्षी योजना ‘पढ़ाई तुहर दुआर’ प्रारंभ की गयी थी, जिसके अंतर्गत पुष्पा जी ने बच्चों से संपर्क करके ऑनलाइन वर्चुअल क्लास से जुड़ने को प्रेरित किया. साथ में मोहल्ला कक्षा संचालित कर शिक्षा को बच्चों की मुख्य धारा से जोड़ा. इस दौरान उन्होंने पालकों से भी घर-घर जाकर संपर्क किया.

पुष्पाड जी प्रारंभिक कक्षाओं के बच्चों के लिए भाषा की दक्षताओं, जैसे बोलना, सुनना, समझ कर पढ़ना, आदि के लिए छोटी-छोटी गतिविधियां करती हैं. बच्चे उत्साहित होकर उत्तर देते हैं और बच्चों में पढ़ने बोलने की क्षमता विकसित होती है.

उन्होंने अपने स्कूल में बच्चों की उपस्थिति के लिए कक्षावार‌‌ बच्चों की महीना में १००% उपस्थिति देखकर उनको उपस्थिति स्टार चुनकर इनाम देकर प्रोत्साहित किया, जिससे बच्चों की उपस्थिति में सुधार हुआ है. साथ में प्रतिदिन कार्य, जैसे गृहकार्य, कक्षाकार्य, मौखिक, लिखित, पढ़ना, लिखना में जो छात्र अपनी अच्छा प्रदर्शन करते हैं, उनको प्रोत्साहित करती हैं, ताकि दूसरे बच्चे भी प्रेरित होकर सभी कार्यों में भागीदार बन सकें. उनका यह प्रयास निरंतर जारी है. बच्चों के द्वारा खिलौना निर्माण, TLM निर्माण करवाया जाता है, जिससे बच्चों में सृजनात्मक गुण का विकास हो.

स्वच्छता पखवाड़ा के अंतर्गत सभी विद्यार्थियों को स्वच्छता का संदेश देते हुए विभिन्न गतिविधियों और नैतिक मूल्य एवं योग शिक्षा के माध्यम से उन्हें सिखाया, कि अपने दैनिक जीवन में किस तरह से अपने आसपास घर और विद्यालय को साफ रख सकते हैं.

सभी बच्चों में कक्षा अनुरूप दक्षता हासिल करने व लर्निंग आउटकम प्राप्ति के लिए उपचारात्मक गतिविधि कर कक्षानुरुप दक्षता हासिल करने हेतु लगातार प्रयास किया जा रहा है.